HABILIDAD: 2. Aplicar la cardinalidad de mapeo.

3. Establecer la clave primaria.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Con estas habilidades podrás aplicar los diversos tipos decardinalidad de mapeo a las entidades que aparecen en una base de datos; así como identificar el atributo o los atributos que determinarán la clave primaria de un conjunto de entidades.

Ejemplo 2

♥...DISEÑAR UN MODELO ANTIDAD/ RELACION ENPLEADO DIAGRAMAS...♥

INTRODUCCION

Al desarrollar los ejercicios y prácticas que contiene esta competencia, así como al apreciar con detenimiento los ejemplos que aquí se presentan, tus habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes serán desarrolladosde tal manera que para ti resultará sumamente sencillo la creación de diagramas de bases de datos bajo el modelo entidad / relación.
Se te debe mencionar que este modelo es uno de los más importantes en la actualidad para el diseño de bases de datos confiables y que permitan la utilización posterior como parte de un sistema de información. Siendo además, el más extendido en su utilización para muchas de las bases de datos existentes.
HABILIDAD: 1. Describir las entidades, atributos y relaciones de un modelo entidad relación.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Al finalizar esta habilidad estarás en posibilidad de aplicar la descripción de entidades, atributos y relaciones mediante el modelo entidad – relación.

HABILIDAD: 2. Aplicar la cardinalidad de mapeo.

3. Establecer la clave primaria.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Con estas habilidades podrás aplicar los diversos tipos de cardinalidad de mapeo a las entidades que aparecen en una base de datos; así como identificar el atributo o los atributosque determinarán la clave primaria de un conjunto de entidades.

HABILIDAD: 4. Diseñar el diagrama Entidad/Relación.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Con esta habilidad estarás en posibilidad de generar el diagrama entidad – relación a partir una base de datos.

♥...EJERCICIOS ADICIONALES...♥

Vamos a organisar la base de datos de la empresa pepes S.A. que se dedica al alquiler de maquinas y dispone de 3 delegaciones en Barselona,Valencia y Granada.

Paso 1. En el diseño de una nueva base de datos es tener en claro toda la información que nos interesa registrar.

Contrato de una nueva base de datos es tener en claro toda la información que nos interesa registrar.

Maquina alquilada: CAMPE7

Descripción. Camión pesado N°7

Precio alquiler diario: $1500

Cliente: Paco Martines

NIF: 37259492

HDirección: c/Los pepinos 57,2°,4°

Población: 08083-Barcelona

Fecha de contrato: 13/7/2004Dais: 15O

ficina: Valencia.

Paso 2:

Es separar la informacion en diferentes temascada tema sera un tabla.

Resulta que la empresa pepes S.A., no sabemos como lo consigue pero cuando tiene un cliente que le alquila una maquina nunca mas le alquila otra; en definitiva no tenemos necesidad de guardar la informacion de los clientes en una tabla separada.

Vamos a organisar la base de datos de la empresa pepes S.A. que se dedica al alquiler de maquinas y dispone de 3 delegaciones en Barselona,Valencia y Granada.

Paso 1. En el diseño de una nueva base de datos es tener en claro toda la información que nos interesa registrar.

Contrato de una nueva base de datos es tener en claro toda la información que nos interesa registrar.

Maquina alquilada: CAMPE7Descripción. Camión pesado N°7Precio alquiler diario: $1500Cliente: Paco MartinesNIF: 37259492HDirección: c/Los pepinos 57,2°,4°Población: 08083-BarcelonaFecha de contrato: 13/7/2004Dais: 15Oficina: Valencia.Paso 2: Es separar la informacion en diferentes temascada tema sera un tabla.


Resulta que la empresa pepes S.A., no sabemos como lo consigue pero cuando tiene un cliente que le alquila una maquina nunca mas le alquila otra; en definitiva no tenemos necesidad de guardar la informacion de los clientes en una tabla separada.

En Resumen y para saber mas

Desarollo C3 (ejemplos ejercicios y practicas)

Ejercicio 1

Instrucciones . - Con base en la información presentada en el ejemplo anterior, responde a los cuestionamientos que a continuación se te presentan:

¿Qué materias impartes los docentes?
R=Teoría general de la predicciòn del futuro

Teoría general del esoterismo

Artes adivinatorias 1

¿Qué estudiantes repiten al menos 2 cursos?

R=Ramos Guajardo Ilych Antonio (P08-E01).

Lemos Ruiz Artemio (P08-E03)

·Ramos Saucedo Sonia Patricia (P08-E05)

·Roldan Lopez MAria Felix (P08-E06)

·Sanchez Perez Javier (P08-E07)

·Aguilar Angeles Miguel Angel (P08-E09)

·Ortiz Cisneros Hector (P08-E11)

¿Qué cursos son los que se están ofertando?
R=Historia del arte de predecir el futuro
-Teoria general de la prediccion del futuro

-Teoria general del esoterismo

-Esoterismo I

-Artes adivinatorias I

-Artes adivinatorias II

-El melodrama en Mexico

-Melodramas modernos

-Artes oscuras I

-Artes oscuras II.

¿Cuántos docentes van a impartir cursos?
R= 5

¿Existe algún estudiante que no se va a inscribir en algún curso?
R=Si - Puc Ibarra Victor (P08-E04)

¿Cuáles son los "atributos" que permiten enlazar a las "tablas"?
R=Matricula_ curso, matricula _asignatura, matricula_ docente, matricula _estudiante todos
estos atrivutos se encuentran en la tabla cursos.

Señala los "atributos" de cada "tabla" en los espacios siguientes:


Ejercicio 2

Instrucciones para el alumno.- Expresa los "atributos" que consideras debe llevar una base de datos para gestionar el control de una biblioteca, tomando en cuenta que sólo existen libros para consulta en el mismo edificio, no existe el préstamo a domicilio, ni otro tipo de materiales tales como revistas, periódicos, videos, etc. No es necesario rellenar todos los espacios que se te presentan, aún así, si ocuparas mas los puedes incluir.


Entidad: _____________ (cinco entidades con sus atributos y justificación)
Nombre del atributo Justificación

______________ _______________________________
______________ _______________________________
______________ _______________________________

Ejercicio 3

Instrucciones para el alumno.- Al igual que en ejercicio anterior, señala los posibles "atributos" para una base de datos que permita el control de información de un salón de fiestas infantiles. Realiza el análisis con mucho detalle has tus anotaciones.

Ejercicio 4

Instrucciones para el alumno.- Relaciona las columnas que se presentan a continuación, identifica la explicación que corresponde a cada símbolo.

CONPETENCIA 3

♥...CONPETENCIA 3...♥
Introducción
Al desarrollar los ejercicios y prácticas que contiene esta competencia, así como al apreciar con detenimiento los ejemplos que aquí se presentan, tus habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes serán desarrolladosde tal manera que para ti resultará sumamente sencillo la creación de diagramas de bases de datos bajo el modelo entidad / relación. Se te debe mencionar que este modelo es uno de los más importantes en la actualidad para el diseño de bases de datos confiables y que permitan la utilización posterior como parte de un sistema de información. Siendo además, el más extendido en su utilización para muchas de las bases de datos existentes.

HABILIDAD: 1. Describir las entidades, atributos y relaciones de un modelo entidad relación.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Al finalizar esta habilidad estarás en posibilidad de aplicar la descripción de entidades, atributos y relaciones mediante el modelo entidad – relación.

HABILIDAD: 2. Aplicar la cardinalidad de mapeo.3. Establecer la clave primaria.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Con estas habilidades podrás aplicar los diversos tipos de cardinalidad de mapeo a las entidades que aparecen en una base de datos; así como identificar el atributo o los atributosque determinarán la clave primaria de un conjunto de entidades.

HABILIDAD: 4. Diseñar el diagrama Entidad/Relación.RESULTADO DE APRENDIZAJE: Con esta habilidad estarás en posibilidad de generar el diagrama entidad – relación a partir una base de datos.

CONOCIMIENTOS PREMITIVOS

♥...CONOCIMIENTOS PREMITIVOS...♥

1. Modelo entidad/relación
2. Cardinalidad de mapeo
3. Campo clave
4. Diagrama entidad/relaciónUNA BASE DE DATOS es un conjunto de datos organizados para un uso determinado.

La recopilación de datos comparte características comunes, es decir que los datos tienen la misma estructura.

En nuestro sistema Informático podemos almacenar un directorio telefónico, la información de los empleados de una empresa o estudiantes de un colegio.Dato: es todo aquello que deseamos almacenar y recuperar en el futuro. Éstos pueden ser texto, números, fechas, imágenes, entre otros.

El SISTEMA GESTOR DE BASE DE DATOS (SGBD), es aquel programa que actúa como un intermediario entre los usuarios y los datos.
Debe cumplir con una serie de funciones como permitir la descripción de los datos, definición de sus propiedades y relaciones entre ellos, como también el insertar, suprimir y modificar los datos.

MOTOR DE LA BASE DE DATOS: es el encargado del manejo interno de los archivos de la base de datos, de la integridad, seguridad, estabilidad y correcto funcionamiento de la misma.

Esquema de Usuarios

♥ESQUEMA DE USUARIOS♥

Actividad:Requerimientos de Almacenamiento

Actividad de usuario

Trabajo individual.Con la ayuda del maestro desarrollen un esquema de usuarios de los distintos Sitemas de Información donde se vean involucrados directamente o indirectamente los alumnos de la escuela.

Examen...♥

♥CUESTONARIO DE LA UNIDAD 1♥

1.- ¿Qué es sistema de información?
Se puede definir como un conjunto de funciones o componentes interrelacionados que forman un todo, es decir, obtiene, procesa, almacena y distribuye información (datos manipulados) para apoyar la toma de decisiones y el control en una organización.

2.- ¿Cuáles son las cuatro actividades básicas de un sistema de información?
A) Entrada de Información

B) Almacenamiento de información

C) Procesamiento de Información

D) Salida de Información

3.- Describe: entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información.
Es el proceso mediante el cual toma los datos que requiere para procesar la información.

Almacenamiento:La información suele ser almacenada en estructuras de información denominadas archivos.

Procesamiento: Es la capacidad para efectuar cálculos de acuerdo con una secuencia de operaciones preestablecida.

Salida: Es la capacidad para sacar la información procesada o bien datos de entrada al exterior.
4.- Existen dos estrategias ampliamente utilizadas para determinar los requerimientos de información. ¿Cuáles son?
Estrategia del Flujo de Datos.

Estrategia del Análisis de Decisiones

5.- ¿Cuáles son las etapas en la estrategia del análisis del flujo de datos?
1. - Estudiar las operaciones y procesos en marcha.

2. - Identificar cómo se procesan los datos al manejar transacciones y terminar las tareas.

3. - Seguir el flujo de datos: * Proceso* Almacenamiento* Recuperación* Salida

4. - Añadir gradualmente detalles a los niveles inferiores.

6.- ¿Cuáles son las etapas de la estrategia del análisis de decisión?

1. -Estudiar los objetivos y decisiones necesarias.

2. - Desarrollar un modelo del proceso de decisión.

3. - Probar el modelo con datos de prueba.

4. - Identificar los requerimientos del proceso para los datos.

7.- Define requerimientos de entrada
Es el enlace que une al sistema de información con el mundo y sus usuarios, en esta existen aspectos generales que todos los analistas deben tener en cuenta estos son: objetivos del diseño de entrada y captura de datos para la entrada.

8.- Existen cinco objetivos que controlan la cantidad de entrada requerida estos son: *Control de Calidad de Entrada.

*Evitar los Retrasos.

*Evitar los errores en los datos.

*Evitar los Pasos adicionales.

*Mantener la sencillez del proceso.


9.- Menciona los dos tipos de datos que existen en la captura de datos.
· Datos variables

· Datos de identificación

10.- ¿Cuáles son las dos fases en que se presenta el diseño de sistemas?
Diseño Logico y Fisico.
11.- Define diseño lógico y diseño físico
especifica las formas de entrada y las descripciones de las pantallas de todas las transacciones y archivos a fin de mantener los datos de inventario, los detalles de las transacciones y los datos del proveedor.

Diseño Físico: produce programas de software, archivos y un sistema en marcha, las especificaciones del diseño indican a los programadores que debe hacer el sistema.

12.- ¿Qué es prototipo de sistemas?
Los requerimientos del sistema y las especificaciones de diseño se establecen con claridad y son muy bien entendidas, y los analistas tienen la experiencia para convertir los requerimientos en un sistema eficiente y que trabaje bien.

13.- Los sistemas de información utilizan tres métodos principales para la salida los cuales se clasifican en:

*
*
*


14.- ¿Cuáles son los objetivos de la salida de información?

*Expresar la Información Relacionada con Actividades Pasadas, Estado Actual o Proyecciones para el Futuro.

*Señalar Eventos Importantes, Oportunidades, Problemas ó Advertencia

*Iniciar una Acción

*Confirmar una Acción.

15.- ¿Cómo puede ser la salida del sistema?

*Un reporte

*Un documento

*Un mensaje

16.- ¿Cuáles son los tipos más comunes de dispositivos de almacenamiento?


17.- Define:
- Usuarios primarios: Son los que interactuan con el sistema.

- Usuarios indirectos: Son aquellos que se benefician de los resultados o reportes generados por estos sistemas pero que no interactuan de manera directa con el hardware o software.

- Usuarios gerentes: Son los que tienen responsabilidades administrativas en los sistemas de aplicación.

- Usuarios directivos: toman cada vez mayor responsabilidad en el desarrollo de sistemas de información, deben evaluar de manera constante los riesgos a los que se expone la empresa en caso de falla de los sistemas de información.

Usuarios

♥...Usuario...♥

Los analistas usan el término de usuario final para referirse a las personas que no son especialistas en sistemas de información pero que utilizan las computadoras para desempeñar su trabajo. Los usuarios finales se agrupan en 4 categorías:·

• Usuarios primarios son los que interactúan con el sistema. Ellos alimentan con datos (entradas) o reciben salidas, quizá por medio de una terminal. Los agentes de reservación de vuelos, por ejemplo, emplean las terminales para consultar el sistema y obtener información relacionada con pasajeros, vuelos y boletos.·
• Usuarios indirectos son aquellos que se benefician de los resultados o reportes generados por estos sistemas pero que no interactúan de manera directa con el hardware o software. Estos usuarios que utilizan el sistema, pueden ser los gerentes encargados de las funciones de la empresa (por ejemplo, los gerentes de mercadotecnia son los responsables de las aplicaciones de análisis de venta que generan los reportes mensuales de la compañía de este ramo)·
• Usuarios gerentes son los que tienen responsabilidades administrativas en los sistemas de aplicación. No tienen la autoridad para aprobar o no la inversión en el desarrollo de aplicaciones, además no tendrán la responsabilidad ante la organización de la efectividad de los sistemas.·
• Usuarios directivos toman cada vez mayor responsabilidad en el desarrollo de sistemas de información, deben evaluar de manera constante los riesgos a los que se expone la empresa en caso de falla de los sistemas de información.

actividad sistemas de informacion

requerimintos de almacenamientos

♥Requerimintos de Almacenamientos♥

La memoria de la computadora (RAM) es un lugar provisional de almacenamiento para los archivos que usted usa. La mayoría de la información guardada en la RAM se borra cuando se apaga la computadora. Por lo tanto, su computadora necesita formas permanentes de almacenamiento para guardar y recuperar programas de software y archivos de datos que desee usar a diario.
Los dispositivos de almacenamiento (también denominados unidades) fueron desarrollados para satisfacer esta necesidad.Los siguientes constituyen los tipos más comunes de dispositivos de almacenamiento:Unidades de:· Disco duro· Disquete· Compresión ZIP· CD· DVDDisco DuroEl disco duro es el sistema de almacenamiento más importante de su computadora y en el se guardan los archivos de los programas - como los sistemas operativo D.O.S. o Windows XP, las hojas de cálculo (Excel, Qpro, Lotus) los procesadores de texto (Word, WordPerefct, Word Star, Word Pro), los juegos (Doom, Wolf, Mortal Kombat) - y los archivos de cartas y otros documentos que usted produce.Un Disco Duro en Buen EstadoExisten varias cosas que usted puede realizar para prevenir que la computadora le devuelve mensajes de error molestos.
A continuación encontrará una lista de programas diferentes disponibles para asegurarse de que la unidad de disco duro se mantenga saludable y funcionando a plena capacidad. (Están disponibles estos programas de ejemplo a través de Windows XP.
Usted puede comprar otros programas para realizar las mismas tareas; simplemente hay que hablar con un distribuidor local de software para la computadora.)Utilidad de Desfragmentación de DiscoAl transcurrir el tiempo, es posible que los archivos se vuelvan fragmentados porque se almacenan en posiciones diferentes en el disco.
Los archivos estarán completos cuando los abra, pero la computadora lleva más tiempo al leer y escribir en el disco. Están disponibles programas de desfragmentación que corrigen esto. Para obtener acceso al programa de desfragmentación de disco bajo Windows XP, haga clic en Inicio. Ilumine Todos los Programas, Accesorios, luego en Herramientas de Sistema. Haga clic en Utilidad de Desfragmentación de Disco.Detección de DañosSi experimenta problemas con los archivos, tal vez quiera averiguar si existen daños en el disco. ScanDisk de Windows XP verifica los archivos y las carpetas para encontrar errores de datos y también puede verificar la superficie física del disco. Para ejecutar ScanDisk, haga clic en Inicio. Ilumine Todos los Programas, Accesorios, luego en Herramientas de Sistema. Haga clic en ScanDisk. Además, es posible que la unidad de disco duro puede estar 'infectada' con un virus, si ha transferido los archivos o datos de otra computadora. Existen varios programas de detección y limpieza de virus que están disponibles para usted. Simplemente hay que pedirlos del distribuidor local de software para computadoras.Si la unidad de disco duro se descompone o si los archivos se dañan o se sobrescriben accidentalmente, es una buena idea contar con una copia de respaldo de los datos de la unidad de disco duro. Están disponibles varios programas de respaldo de uso con cintas, disquetes y aun con los medios desmontables.
A menudo, la computadora tendrá una utilidad de respaldo ya instalada.Unidad de Disquete y CDPuede obtener acceso a la unidad de CD y la unidad de disquetes desde el panel frontal de la computadora. La unidad de CD consiste en un dispositivo de 5,25 pulgadas con una ranura cubierta o con una bandeja deslizable, un botón de carga / expulsión y un indicador de actividad luminoso. La unidad de disquetes consiste en un dispositivo de 3,5 pulgadas con una ranura cubierta, un botón de expulsión y un indicador de actividad luminoso.Trabajo individual.Desarrolla un análisis para un sistema de información que tu pienses que debe existir, cumpliendo con todo lo visto hasta este tema...

actividad requerimientos de salida